এসএসসি পরীক্ষার ১০০% কমন বাংলা ১ম প্রশ্ন সকল বোডের জন্য তাই মিস করলেই লস!!!

এসএসসি বাংলা ১ম পত্র ১০০% কমন সাজেশন।
এসএসসি বন্ধুরা কেমন আছো ? আশা করি সবাই ভালো
আছো যদিও সবার পরীক্ষার চিন্তা আছে ।
Note :→ সাজেশন যেটাই Follow করুন না কেন,
পড়তে আপনাকে হবেই । প্রশ্ন হাতে পেলেও
আপনাকে পড়তে হবে । তাই পড়ার কোন
বিকল্প নাই।
বাংলা ১ম পত্র চূড়ান্ত সাজেশনঃ→
গদ্যাংশ :→ [৩ টি প্রশ্ন থাকবে]
¤ নিরীহ বাঙালী [Ability- 95%]
¤ মমতাদি [Ability- 90%]
¤ একাত্তের দিনগুলী [Ability- 70%]
¤ বইপড়া [Ability- 70%]
¤ দেনা পাওনা [Ability- 70%]
¤ শিক্ষা ও মনুষত্ব [Ability- 70%]
পদ্যাংশ : [৩ টি প্রশ্ন থাকবে ]
¤ কপোতাক্ষ নদ [Ability- 95%]
¤ সেইদিন এই মাঠ [Ability- 70%]
¤ মানুষ [Ability- 70%]
¤ আমার সন্তান [Ability- 70%]
¤ বৃষ্টি [Ability- 70%]
¤ তোমাকে পাওয়া জন্য , হে স্বাধীনতা [Ability- 70%]
¤ স্বাধীনতা শব্দটি কিভাবে আমাদের হলো [Ability- 70%]
সাহিত্যাংশ : (৩টি প্রশ্ন থাকবে )
¤ কাকতাড়ুয়া
¤ বহিপীড়
এ অংশে দুটোই পড়তে হবে ।
এসএসসি বাংলা প্রথম পত্র প্রশ্ন।
সবাই পোস্টি শেয়ার করুন...?
‘ক’ অংশ : গদ্য
১। আলস্য, কর্মবিমুখিতা, কাপুরুষতার জন্যই আজ আমরা হয়ে
আছি সকলের চেয়ে দীন। যে বাঙালি সারা
পৃথিবীর লোককে দিনের পর দিন নিমন্ত্রণ করে
খাওয়াতে পারে, তারাই আজ হচ্ছে সকলের দ্বারে
ভিখারি। তার মাঠের ধান-পাট-রবি-ফসল, তার সোনা-তামা-
লোহা-কয়লা, তার
সর্ব ঐশ্বর্য বিদেশি দস্যু বাটপারি করে, ডাকাতি করে
নিয়ে যায়। সে বসে বসে দেখে।
(ক) ‘দিব্যাঙ্গনা’ শব্দের অর্থ কী?
(খ) ‘দেশের দুর্ভিক্ষ নিবারণের জন্য পরিশ্রম করা
অপেক্ষা আমেরিকার নিকট ভিক্ষা করা সহজ’ — বলতে
বেগম রোকেয়া কী বুঝিয়েছেন?
(গ) উদ্দীপকটির সঙ্গে ‘নিরীহ বাঙালি’ প্রবন্ধের
বাঙালি চরিত্রের কোন দিকটির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা
করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটি ‘নিরীহ বাঙালি’ প্রবন্ধের মূল
বক্তব্যকে আংশিক ধারণ করেছে”—উক্তিটির যথার্থতা
মূল্যায়ন করো।
২। স্ত্রীর দেওয়া বিষপানে মৃত্যুকালে ইমাম হাসান তাঁর
বিষদাতার পরিচয় জানতে পেরেও তাকে উদ্দেশ্য
করে বলেন, ‘তোমাকে বড়ই ভালোবাসিতাম, বড়ই
স্নেহ করিতাম, তাহার উপযুক্ত কার্যই করিয়াছ। তোমার চক্ষু
হইতে হাসান চিরতরে বিদায় হইতেছে। সুখে থাক;
আমি তোমাকে ক্ষমা করিলাম। ’
(ক) মোহাম্মদ ওয়াজেদ আলী পেশা হিসেবে
কোনটি গ্রহণ করেছিলেন?
(খ) হজরত আবুবকর (রা.) জনতার মধ্যে দাঁড়িয়ে রাসুলুল্লাহ
(সাঃ) সম্পর্কে কী বলেছিলেন? ব্যাখ্যা করো।
(গ) উদ্দীপকে ইমান হাসান (রা.)-এর চরিত্রে ‘মানুষ
মুহম্মদ (সঃ) প্রবন্ধের যে দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে,
তা ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটিতে ‘মানুষ মুহম্মদ (স.)’ প্রবন্ধের
সম্পূর্ণ ভাব প্রতিফলিত হয়নি”—মন্তব্যট
ির যথার্থতা নির্ণয়
করো।
৩। হাসান সাহেবের বাড়ির গৃহকর্মী হিসেবে এক মাস
হলো চাকরি নিয়েছে কল্পনা। হাসান সাহেবের
স্ত্রী নিজেও একটি ব্যাংকে চাকরি করেন বলে
ঘরের কোনো কাজেই সময় দিতে
পারেন না। তাই অল্পবয়সী অভাবগ্রস্ত পরিবারের
কল্পনা যখন নিজের সংসারের দুরবস্থার কথা বলে কাজ
করতে
চাইল, তখন মিসেস হাসান খুশি হয়েছিলেন। কিন্তু তিনি
দেখলেন কল্পনার কোনো কাজে মন নেই।
তার কাজগুলোও অগোছালো। কোনো
কাজের কথা বললে করে, নইলে ফেলে
রাখে। মিসেস হাসান বিরক্ত হলেও মুখে কিছু বলতে
পারেন না, যদি কাজ ছেড়ে চলে যায়, তাহলে তো
তিনি আরো বিপদে পড়বেন।
(ক) লেখকের মায়ের কাছে মমতাদির কাজের জন্য
আবেদনের ধরন কেমন ছিল?
(খ) জীবনময় লেনটাকে লেখকের কাছে
যমালয়ের পথ বলে মনে হলো কেন?
(গ) উদ্দীপকের কল্পনার সঙ্গে ‘মমতাদি’ গল্পের
মমতাদি চরিত্রের কী বৈসাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা
করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটি ‘মমতাদি’ গল্পের আংশিকভাব ধারণ
করেছে” মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই করো।
৪। কালবোশেখির ঝড় মানেই আম কুড়ানো।
বাড়ুয্যেদের মাঠের বাগানের চাঁপাতলীর আম এ
অঞ্চলে বিখ্যাত। মিষ্টি কী! এই সময়ে পাকে। ঝড়
উঠলে তার তলায় ভিড়ও তেমনি। যে আগে গিয়ে
পৌঁছতে পারে, তারই জয়।
(ক) ভেরেণ্ডা কচার বেড়া কী?
(খ) অপুর সমুদয় সম্পত্তির বিবরণ দাও।
(গ) উদ্দীপকটি ‘আম-আঁটির ভেঁপু’ গল্পের কোন
দিককে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) ‘উদ্দীপকের বক্তব্য মানুষের চিরায়ত শৈশবকেই
যেন স্মরণ করিয়ে দেয়’—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই
করো।
-
‘খ’ অংশ : পদ্য
৫। রেখো মা, দাসেরে মনে এ মিনতি করি পদে।
সাধিতে মনের সাধ।।ঘটে যদি পরমাদ মধুহীন করো
না গো তব মনঃ কোকনদে।
(ক) ‘প্রাণ’ কবিতাটি রবীন্দ্রনাথ। ঠাকুরের কোন
কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত?
(খ) ‘জীবন্ত হৃদয়-মাঝে যদি স্থান পাই!’ কবি কেন এ কথা
বলেছেন? ব্যাখ্যা করো।
(গ) উদ্দীপকে প্রকাশিত কামনা ‘প্রাণ’ কবিতার সঙ্গে
কিভাবে সাদৃশ্যপূর্ণ—তা।ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকের শেষ চরণ দুটোর ভাবই ‘প্রাণ’
কবিতার কবির প্রত্যাশা”—মন্তব্যটির যথার্থতা বিশ্লেষণ
করো।
৬। যাতনা যাতনা কিসেরি যাতনা বিষাদ এত কিসেরি তরে? যদি বা
থাকে যখন তখন কী কাজ জানায়ে জগৎ ভরে?
(ক) ‘জীবন সঙ্গীত’ কবিতাটির ইংরেজি কোন
কবিতার ভাবানুবাদ?
(খ) ‘জীবাত্মা অনিত্য নয়’—কথাটির অর্থ কী?
(গ) উদ্দীপকটি ‘জীবন সঙ্গীত’ কবিতার কোন
দিককে নির্দেশ করে?ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) ‘হতাশা নয়, বরং সহিষ্ণুতা ও ধৈর্যই মানুষের জীবনে
চরম সাফল্য বয়ে আনে। ’ উদ্দীপক ও ‘জীবন
সঙ্গীত’ কবিতা অবলম্বনে উক্তিটি
বিশ্লেষণ করো।
৭। বৃষ্টি নামে রিমঝিমিয়ে রিমঝিমিয়ে টিনের চালে,
গাছের ডালে, বৃষ্টি
পড়ে তালে তালে বৃষ্টি পড়ে টাপুর-টুপুর, বৃষ্টি নামে
ঝামুর- ঝুমুর জুঁই-চামেলি ফুলের বোঁটায়, বৃষ্টি ঝরে
ফোঁটায়
ফোঁটায়, বাদলা দিনের একটানা সুর, বৃষ্টি নামে মিষ্টি মধুর।
(ক) ফররুখ আহমদের কাব্য সৃষ্টির অনুপ্রেরণা কী?
(খ) ‘বিদ্যুৎ-রূপসী পরী মেঘে মেঘে
হয়েছে সওয়ার’ —বলতে কী বোঝানো
হয়েছে?
(গ) উদ্দীপকের বৃষ্টি পতনের সঙ্গে ‘বৃষ্টি’ কবিতার
কোন দিকটির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) উদ্দীপকটি ‘বৃষ্টি’ কবিতার একটি বিশেষ ভাবকে
প্রকাশ করে মাত্র, সমগ্র ভাব নয়— তোমার সপক্ষে
যুক্তি দাও।
-
‘গ’ অংশ : উপন্যাস
৮। তুমি আসবে বলে, হে স্বাধীনতা, শহরের
বুকে জলপাই রঙের ট্যাঙ্ক এলো দানবের মতো
চিত্কার করতে করতে তুমি আসবে বলে, হে
স্বাধীনতা, ছাত্রাবাস, বস্তি উজাড় হলো।
রিকয়েললেস রাইফেলআর মেশিন গান খই ফোটাল
যত্রতত্র।
(ক) দোকান পুড়ে যাওয়ায় আলী কোন গাছের
নিচে চা বিক্রি করে?
(খ) বুধা কেন চাচির প্রতি কৃতজ্ঞ হয়ে ওঠে?
(গ) উদ্দীপকের জলপাই রঙের ট্যাঙ্কটি ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের কোন চিত্রের প্রতিচ্ছবি? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটিতে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের আংশিক ভাব
ফুটে উঠেছে মাত্র। ”—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই
করো।
৯। পলাশতলা গ্রামের প্রায় প্রতি ঘরের কিশোর-
তরুণেরা মুক্তিযুদ্ধে যোগদান করে। এ খবর রাজাকার
কমান্ডার আশরাফের মাধ্যমে পাকবাহিনীর কাছে
পৌঁছলে তারা জিপ নিয়ে পলাশতলা গ্রাম জ্বালিয়ে দিতে
আসে। খবর পেয়ে মুক্তিযোদ্ধা কায়েসের ১২
বছরের ছেলে মামুন গ্রামের প্রবেশমুখের বিশাল
ব্রিজটির স্থানে স্থানে মাইন পুঁতে রাখে।
পাকিস্তানিদের জিপটি ব্রিজ পার হতে গেলে
মাইনগুলো বিস্ফোরিত হয়ে সঙ্গে সঙ্গে
পাকিস্তানি সেনারা নিহত হয়।
(ক) গাঁয়ের পুলিশ কাকে ধরে নিয়ে।যায়?
(খ) ‘সবার ওপর ওর ঘৃণা বাড়তে থাকে’— কথাটি ব্যাখ্যা
করো।
(গ) উদ্দীপকের মামুনের সঙ্গে ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের বুধার কী মিল পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “ছোট হলেও উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের মূলভাবকে স্পর্শ করতে পেরেছে”
—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই করো। নাটক
১০। শিমুলতলী গ্রামের হতদরিদ্র কৃষক গনি মিয়া। তিন
ছেলে ও এক মেয়ে নিয়ে তার সংসার। ছেলে
দুটো তার মতো কৃষিকাজ করলেও
মেয়েকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত পড়িয়েছে গনি
মিয়া। কিন্তু
গ্রামের মোড়ল তার মেয়েকে বিয়ে করার
প্রস্তাব পাঠালে ভিটেমাটি
হারানোর ভয়ে রাজি হয়ে যায় গনি মিয়া। এ বিয়েতে
মেয়ে সুমির মত না থাকলেও বাবার ইচ্ছার কাছে পরাজয়
স্বীকার করে।
(ক) নাটকের প্রাণ কোনটি?
(খ) বহিপীর বইয়ের ভাষায় কথা বলেন কেন?
(গ) উদ্দীপকের সুমি চরিত্রের সঙ্গে ‘বহিপীর’
নাটকের সঙ্গে যে চরিত্রের সাদৃশ্য আছে, তা
ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকের বিষয়বস্তু ‘বহিপীর’ নাটকের
সামগ্রিক দিক প্রকাশ করে। ” বিশ্লেষণ করো।
১১। মা কেঁদে কয়, ‘মঞ্জুলী মোর ওই তো কচি
মেয়ে ওরই সঙ্গে বিয়ে দেবে, বয়সে ওর
চেয়ে পাঁচ গুণো সে বড়— তাকে দেখে বাছা
আমার ভয়েই জড়োসড়ো এমন বিয়ে ঘটতে
দেব নাকো। ’
বাবা বলেন, ‘কান্না তোমার রাখো। পঞ্চাননকে পাওয়া
গেছে অনেক
দিনের খোঁজে জান না কি মস্ত কুলীন ওযে!
সমাজে তো উঠতে হবে
সেটা কি কেউ ভাবো? ওকে ছাড়লে পাত্র
কোথায় পাব। ’
(ক) বহিপীরের সহকারীর নাম কী?
(খ) হাতেম আলী চিকিৎসার অজুহাতে শহরে
গিয়েছিলেন কেন?
(গ) উদ্দীপকে ‘বহিপীর’ নাটকের কোন সামাজিক
অসংগতি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) উদ্দীপকের মঞ্জুলীর বাবা কি তাহেরার বাবার
সার্থক প্রতিনিধি? তোমার মতামত দাও

SHARE THIS