āĻāĻ¸āĻāĻ¸āĻāĻ¸āĻ¸ি āĻĒāĻ°ীāĻ্āĻˇাāĻ° āĻāĻŖিāĻ¤ ā§§ā§Ļā§Ļ% āĻāĻŽāĻ¨ āĻĒ্āĻ°āĻļ্āĻ¨ āĻĢ্āĻ°িāĻ¤ে āĻĻিāĻ˛াāĻŽ āĻ¤াāĻ āĻŽিāĻ¸ āĻāĻ°āĻŦেāĻ¨ āĻ¨া!!! 
""#SSC__2017""
#Dhaka__Board
💥যাদের #ইংরেজি__১ম পত্র প্রশ্ন লাগবে যোগাযোগ করতে পার ০১৬২৪০৩০০৮১ এই নাম্বারে !!
১০০% সিওর প্রশ্ন দিতে পারবো ইনশাল্লাহ...!
বাটপাররা দূরে থাক, আজকে অনেকে বিশ্বাস ভাঙছে ওরা অমানুষ 😖
নিচে জাস্ট প্রমাণ দিলাম যে প্রশ্ন আছে তাই কেউ মিস করবেন না।
এসএসসি বাংলা দ্বিতীয় পত্র সাজেশন।
১০০% কমন পড়বে ইনশাল্লাহ।
বাংলা অনুবাদ:-
1. Education is the backbone ... see the light of hope.
2. A good teacher is one ... hidden inside each student.
3. A student is a learner ... he loused his parents.
4. Honesty is a noble ... best policy.
5. He who loves his country ... even after their death.
6. Knowledge is vaster than ... the Ocean of Knowledge.
7. Our total environment ... happier life.
8. Punctuality is to be ... should be our motto.
9. We should bear the courage ... life and search its goal.
10. Books are men best ... you much pleasure.
11. The necessity of learning ... can do without English.
12. Self-reliance means ... the face of difficulty.
13. Good book are store ... an employment.
14. Man is the architect ... seed time of life.
15. Work is life ... health and happiness.
পত্র লিখন:-
১. বৃক্ষরোপণ সপ্তাহ পালনের প্রয়োজনীয়তা উল্লেখ করে বন্ধুর কাছে একটি পত্র রচনা কর।
২. তোমার দেখা একটি একুশের বইমেলার বর্ণনা দিয়ে বন্ধুকে একটি পত্র লেখ।
৩. কম্পিউটার শিক্ষার গুরুত্ব বর্ণনা করে তোমার বন্ধুকে একটি পত্র লেখ।
৪. ছাত্রজীবনে শিক্ষাসফরের গুরুত্ব উল্লেখ করে ছোট ভাইয়ের কাছে পত্র লেখ।
৫. এসএসসি পরীক্ষার পর অবসর সময়গুলো কীভাবে কাটাবে তা জানিয়ে বন্ধুকে একটি পত্র লেখ।
৬. পরীক্ষায় কৃতিত্ব প্রদর্শনের জন্য তোমার বন্ধুকে অভিনন্দন জানিয়ে একটি পত্র লেখ।
৭. তোমার দেখা কোনো ঐতিহাসিক স্থানের অভিজ্ঞতা ও অনুভূতির বর্ণনা দিয়ে প্রবাসী বন্ধুকে একটি পত্র লেখ।
৮. তোমার বিদ্যালয়ে এসএসসি পরীক্ষার্থীদের বিদায় উপলক্ষে একটি সংবর্ধনাপত্র রচনা কর।
আবেদনপত্র:-
১. তোমাদের গ্রামে পাঠাগার স্থাপনের জন্য আর্থিক সাহায্য চেয়ে জেলা প্রশাসকের কাছে একটি আবেদনপত্র লেখ।
২. ছাত্রকল্যাণ তহবিল/দরিদ্র তহবিল থেকে আর্থিক সাহায্য চেয়ে তোমার বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকের কাছে একটি আবেদনপত্র লেখ।
৩. যানজট নিরসনকল্পে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণ করে সংবাদপত্রে প্রকাশ উপযোগী একটি পত্র লেখ।
৪. তোমার বিদ্যালয়ের একজন প্রধান শিক্ষকের অবসর গ্রহণ উপলক্ষে একটি মানপত্র রচনা কর।
৫. শিক্ষাসফরে/বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনের লক্ষ্যে কোনো ঐতিহাসিক স্থানে সফরে যাওয়ার অনুমতি চেয়ে প্রধান শিক্ষকের কাছে একটি আবেদনপত্র লেখ।
৬. সড়ক দুর্ঘটনা রোধকল্পে তোমার মতামত জানিয়ে কোনো পত্রিকায় প্রকাশ উপযোগী একটি পত্র রচনা কর।
সারাংশ:-
১. অভ্যাস ভয়ানক জিনিস .... তাহলে সব পণ্ড হবে।
২. মাতৃস্নেহের তুলনা নেই ... রক্ষা করিতে ব্যস্ত হয়।
৩. তুমি জীবনকে সার্থক সুন্দর ... জীবন সার্থক ও সুন্দর হইয়া উঠিবে।
৪. অপরের জন্য তুমি তোমার প্রাণ দাও ... গৌরব বোধ করেন।
৫. শ্রমকে শ্রদ্ধার সঙ্গে গ্রহণ ... সাধিত হয় সংসারের কর্মক্ষেত্রে।
৬. অতীতকে ভুলে যাও ... জীবন নিয়ে বাঁচতে।
৭. সময় ও স্রোত কারও ... আসবে না।
৮. প্রকৃত জ্ঞানের স্পৃহা না থাকলে ... দিগন্ত উন্মোচিত হবে না।
৯. বিদ্যা মানুষের মূল্যবান সম্পদ ... গমন বিধেয় নহে।
১০. সত্য ওজন দরে বা গজের মাপে ... তারাই দীপ্যমান।
সারমর্ম:-
১. বসুমতী কেন তুমি এতই কৃপণা.... তাহে একেবারেই ছাড়ে।
২. পরের মুখে শেখা বুলি...আর কোথাও পাবি নারে।
৩. নিন্দুকেরে বাসি আমি....পূর্ণ হবে তাহার কৃপা ভরে।
৪. বহুদিন ধরে বহু .... একটি শিশির বিন্দু।
৫. সবারে বাসিবো ভালো.....জাগিয়ে নবজীবন স্পন্দনে।
৬. আসিতেছে শুভ দিন.....আসে নব উত্থান
৭. পুণ্যে-পাপে, দুঃখে-সুখে... সংগ্রাম করিতে দাও ভালো মন্দের সাথে।
৮. ছোট ছোট বালুকণা.....স্বর্গ সুখ নিত্য দেয় আনি
৯. হে দারিদ্র্য তুমি..... হেরি মম কল্পলোক।
১০. সার্থক জনম....মুদব নয়ন শেষে।
ভাবসম্প্রসারণ:-
১. শিক্ষাই জাতির মেরুদণ্ড।
২. সুজনে সুযশ গায়... সুরব না শিয়া।
৩. মেঘ দেখে কেউ... অন্ধকারেই ফিরে আসে।
৪. অন্যায় যে করে..... তৃণ সমদহে।
৫. স্বদেশের উপকারে ... পশু সেই জন।
৬. আত্মশক্তি অর্জনই শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য।
৭. ভোগে সুখ নাই.... সুখ।
৮. কর্তব্যের কাছে ভাই বন্ধু কেহ-ই নাই।
৯. মিথ্যা শুনিনি ভাই... কাবা নাই।
১০. দুর্জন বিদ্বান.... পরিত্যাজ্য।
১১. নানান দেশের নানান ভাষা... মিটে কি আশা?
১২. উত্তম নিশ্চিন্তে চলে... যিনি চলেন তফাতে।
১৩. প্রয়োজনীয়তাই উদ্ভাবনের জনক।
১৪. বিশ্বের যা কিছু মহান.... অর্ধেক তার নর।
১৫. আমার এ ঘর ভাঙ্গিয়াছে... যে মোরে করেছে পর।
১৬. মানুষ বাঁচে তার .... মধ্যে নহে।
প্রবন্ধ রচনা:-
১. সময়ের মূল্য/সময়ানুবর্তিতা
২. স্বদেশ প্রেম
৩. শ্রমের মর্যাদা
৪. কর্মমুখী শিক্ষা/বৃত্তিমূলক শিক্ষা
৫. বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য।
৬. আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস
৭. পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার।
এসএসসি বাংলা ১ম পত্র ১০০% কমন সাজেশন।
এসএসসি বন্ধুরা কেমন আছো ? আশা করি সবাই ভালো
আছো যদিও সবার পরীক্ষার চিন্তা আছে ।
Note :→ সাজেশন যেটাই Follow করুন না কেন,
পড়তে আপনাকে হবেই । প্রশ্ন হাতে পেলেও
আপনাকে পড়তে হবে । তাই পড়ার কোন
বিকল্প নাই।
বাংলা ১ম পত্র চূড়ান্ত সাজেশনঃ→
গদ্যাংশ :→ [৩ টি প্রশ্ন থাকবে]
¤ নিরীহ বাঙালী [Ability- 95%]
¤ মমতাদি [Ability- 90%]
¤ একাত্তের দিনগুলী [Ability- 70%]
¤ বইপড়া [Ability- 70%]
¤ দেনা পাওনা [Ability- 70%]
¤ শিক্ষা ও মনুষত্ব [Ability- 70%]
পদ্যাংশ : [৩ টি প্রশ্ন থাকবে ]
¤ কপোতাক্ষ নদ [Ability- 95%]
¤ সেইদিন এই মাঠ [Ability- 70%]
¤ মানুষ [Ability- 70%]
¤ আমার সন্তান [Ability- 70%]
¤ বৃষ্টি [Ability- 70%]
¤ তোমাকে পাওয়া জন্য , হে স্বাধীনতা [Ability- 70%]
¤ স্বাধীনতা শব্দটি কিভাবে আমাদের হলো [Ability- 70%]
সাহিত্যাংশ : (৩টি প্রশ্ন থাকবে )
¤ কাকতাড়ুয়া
¤ বহিপীড়
এ অংশে দুটোই পড়তে হবে ।
এসএসসি বাংলা প্রথম পত্র প্রশ্ন।
সবাই পোস্টি শেয়ার করুন...?
‘ক’ অংশ : গদ্য
১। আলস্য, কর্মবিমুখিতা, কাপুরুষতার জন্যই আজ আমরা হয়ে
আছি সকলের চেয়ে দীন। যে বাঙালি সারা
পৃথিবীর লোককে দিনের পর দিন নিমন্ত্রণ করে
খাওয়াতে পারে, তারাই আজ হচ্ছে সকলের দ্বারে
ভিখারি। তার মাঠের ধান-পাট-রবি-ফসল, তার সোনা-তামা-
লোহা-কয়লা, তার
সর্ব ঐশ্বর্য বিদেশি দস্যু বাটপারি করে, ডাকাতি করে
নিয়ে যায়। সে বসে বসে দেখে।
(ক) ‘দিব্যাঙ্গনা’ শব্দের অর্থ কী?
(খ) ‘দেশের দুর্ভিক্ষ নিবারণের জন্য পরিশ্রম করা
অপেক্ষা আমেরিকার নিকট ভিক্ষা করা সহজ’ — বলতে
বেগম রোকেয়া কী বুঝিয়েছেন?
(গ) উদ্দীপকটির সঙ্গে ‘নিরীহ বাঙালি’ প্রবন্ধের
বাঙালি চরিত্রের কোন দিকটির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা
করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটি ‘নিরীহ বাঙালি’ প্রবন্ধের মূল
বক্তব্যকে আংশিক ধারণ করেছে”—উক্তিটির যথার্থতা
মূল্যায়ন করো।
২। স্ত্রীর দেওয়া বিষপানে মৃত্যুকালে ইমাম হাসান তাঁর
বিষদাতার পরিচয় জানতে পেরেও তাকে উদ্দেশ্য
করে বলেন, ‘তোমাকে বড়ই ভালোবাসিতাম, বড়ই
স্নেহ করিতাম, তাহার উপযুক্ত কার্যই করিয়াছ। তোমার চক্ষু
হইতে হাসান চিরতরে বিদায় হইতেছে। সুখে থাক;
আমি তোমাকে ক্ষমা করিলাম। ’
(ক) মোহাম্মদ ওয়াজেদ আলী পেশা হিসেবে
কোনটি গ্রহণ করেছিলেন?
(খ) হজরত আবুবকর (রা.) জনতার মধ্যে দাঁড়িয়ে রাসুলুল্লাহ
(সাঃ) সম্পর্কে কী বলেছিলেন? ব্যাখ্যা করো।
(গ) উদ্দীপকে ইমান হাসান (রা.)-এর চরিত্রে ‘মানুষ
মুহম্মদ (সঃ) প্রবন্ধের যে দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে,
তা ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটিতে ‘মানুষ মুহম্মদ (স.)’ প্রবন্ধের
সম্পূর্ণ ভাব প্রতিফলিত হয়নি”—মন্তব্যট
ির যথার্থতা নির্ণয়
করো।
৩। হাসান সাহেবের বাড়ির গৃহকর্মী হিসেবে এক মাস
হলো চাকরি নিয়েছে কল্পনা। হাসান সাহেবের
স্ত্রী নিজেও একটি ব্যাংকে চাকরি করেন বলে
ঘরের কোনো কাজেই সময় দিতে
পারেন না। তাই অল্পবয়সী অভাবগ্রস্ত পরিবারের
কল্পনা যখন নিজের সংসারের দুরবস্থার কথা বলে কাজ
করতে
চাইল, তখন মিসেস হাসান খুশি হয়েছিলেন। কিন্তু তিনি
দেখলেন কল্পনার কোনো কাজে মন নেই।
তার কাজগুলোও অগোছালো। কোনো
কাজের কথা বললে করে, নইলে ফেলে
রাখে। মিসেস হাসান বিরক্ত হলেও মুখে কিছু বলতে
পারেন না, যদি কাজ ছেড়ে চলে যায়, তাহলে তো
তিনি আরো বিপদে পড়বেন।
(ক) লেখকের মায়ের কাছে মমতাদির কাজের জন্য
আবেদনের ধরন কেমন ছিল?
(খ) জীবনময় লেনটাকে লেখকের কাছে
যমালয়ের পথ বলে মনে হলো কেন?
(গ) উদ্দীপকের কল্পনার সঙ্গে ‘মমতাদি’ গল্পের
মমতাদি চরিত্রের কী বৈসাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা
করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটি ‘মমতাদি’ গল্পের আংশিকভাব ধারণ
করেছে” মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই করো।
৪। কালবোশেখির ঝড় মানেই আম কুড়ানো।
বাড়ুয্যেদের মাঠের বাগানের চাঁপাতলীর আম এ
অঞ্চলে বিখ্যাত। মিষ্টি কী! এই সময়ে পাকে। ঝড়
উঠলে তার তলায় ভিড়ও তেমনি। যে আগে গিয়ে
পৌঁছতে পারে, তারই জয়।
(ক) ভেরেণ্ডা কচার বেড়া কী?
(খ) অপুর সমুদয় সম্পত্তির বিবরণ দাও।
(গ) উদ্দীপকটি ‘আম-আঁটির ভেঁপু’ গল্পের কোন
দিককে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) ‘উদ্দীপকের বক্তব্য মানুষের চিরায়ত শৈশবকেই
যেন স্মরণ করিয়ে দেয়’—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই
করো।
-
‘খ’ অংশ : পদ্য
৫। রেখো মা, দাসেরে মনে এ মিনতি করি পদে।
সাধিতে মনের সাধ।।ঘটে যদি পরমাদ মধুহীন করো
না গো তব মনঃ কোকনদে।
(ক) ‘প্রাণ’ কবিতাটি রবীন্দ্রনাথ। ঠাকুরের কোন
কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত?
(খ) ‘জীবন্ত হৃদয়-মাঝে যদি স্থান পাই!’ কবি কেন এ কথা
বলেছেন? ব্যাখ্যা করো।
(গ) উদ্দীপকে প্রকাশিত কামনা ‘প্রাণ’ কবিতার সঙ্গে
কিভাবে সাদৃশ্যপূর্ণ—তা।ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকের শেষ চরণ দুটোর ভাবই ‘প্রাণ’
কবিতার কবির প্রত্যাশা”—মন্তব্যটির যথার্থতা বিশ্লেষণ
করো।
৬। যাতনা যাতনা কিসেরি যাতনা বিষাদ এত কিসেরি তরে? যদি বা
থাকে যখন তখন কী কাজ জানায়ে জগৎ ভরে?
(ক) ‘জীবন সঙ্গীত’ কবিতাটির ইংরেজি কোন
কবিতার ভাবানুবাদ?
(খ) ‘জীবাত্মা অনিত্য নয়’—কথাটির অর্থ কী?
(গ) উদ্দীপকটি ‘জীবন সঙ্গীত’ কবিতার কোন
দিককে নির্দেশ করে?ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) ‘হতাশা নয়, বরং সহিষ্ণুতা ও ধৈর্যই মানুষের জীবনে
চরম সাফল্য বয়ে আনে। ’ উদ্দীপক ও ‘জীবন
সঙ্গীত’ কবিতা অবলম্বনে উক্তিটি
বিশ্লেষণ করো।
৭। বৃষ্টি নামে রিমঝিমিয়ে রিমঝিমিয়ে টিনের চালে,
গাছের ডালে, বৃষ্টি
পড়ে তালে তালে বৃষ্টি পড়ে টাপুর-টুপুর, বৃষ্টি নামে
ঝামুর- ঝুমুর জুঁই-চামেলি ফুলের বোঁটায়, বৃষ্টি ঝরে
ফোঁটায়
ফোঁটায়, বাদলা দিনের একটানা সুর, বৃষ্টি নামে মিষ্টি মধুর।
(ক) ফররুখ আহমদের কাব্য সৃষ্টির অনুপ্রেরণা কী?
(খ) ‘বিদ্যুৎ-রূপসী পরী মেঘে মেঘে
হয়েছে সওয়ার’ —বলতে কী বোঝানো
হয়েছে?
(গ) উদ্দীপকের বৃষ্টি পতনের সঙ্গে ‘বৃষ্টি’ কবিতার
কোন দিকটির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) উদ্দীপকটি ‘বৃষ্টি’ কবিতার একটি বিশেষ ভাবকে
প্রকাশ করে মাত্র, সমগ্র ভাব নয়— তোমার সপক্ষে
যুক্তি দাও।
-
‘গ’ অংশ : উপন্যাস
৮। তুমি আসবে বলে, হে স্বাধীনতা, শহরের
বুকে জলপাই রঙের ট্যাঙ্ক এলো দানবের মতো
চিত্কার করতে করতে তুমি আসবে বলে, হে
স্বাধীনতা, ছাত্রাবাস, বস্তি উজাড় হলো।
রিকয়েললেস রাইফেলআর মেশিন গান খই ফোটাল
যত্রতত্র।
(ক) দোকান পুড়ে যাওয়ায় আলী কোন গাছের
নিচে চা বিক্রি করে?
(খ) বুধা কেন চাচির প্রতি কৃতজ্ঞ হয়ে ওঠে?
(গ) উদ্দীপকের জলপাই রঙের ট্যাঙ্কটি ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের কোন চিত্রের প্রতিচ্ছবি? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকটিতে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের আংশিক ভাব
ফুটে উঠেছে মাত্র। ”—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই
করো।
৯। পলাশতলা গ্রামের প্রায় প্রতি ঘরের কিশোর-
তরুণেরা মুক্তিযুদ্ধে যোগদান করে। এ খবর রাজাকার
কমান্ডার আশরাফের মাধ্যমে পাকবাহিনীর কাছে
পৌঁছলে তারা জিপ নিয়ে পলাশতলা গ্রাম জ্বালিয়ে দিতে
আসে। খবর পেয়ে মুক্তিযোদ্ধা কায়েসের ১২
বছরের ছেলে মামুন গ্রামের প্রবেশমুখের বিশাল
ব্রিজটির স্থানে স্থানে মাইন পুঁতে রাখে।
পাকিস্তানিদের জিপটি ব্রিজ পার হতে গেলে
মাইনগুলো বিস্ফোরিত হয়ে সঙ্গে সঙ্গে
পাকিস্তানি সেনারা নিহত হয়।
(ক) গাঁয়ের পুলিশ কাকে ধরে নিয়ে।যায়?
(খ) ‘সবার ওপর ওর ঘৃণা বাড়তে থাকে’— কথাটি ব্যাখ্যা
করো।
(গ) উদ্দীপকের মামুনের সঙ্গে ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের বুধার কী মিল পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “ছোট হলেও উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’
উপন্যাসের মূলভাবকে স্পর্শ করতে পেরেছে”
—মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই করো। নাটক
১০। শিমুলতলী গ্রামের হতদরিদ্র কৃষক গনি মিয়া। তিন
ছেলে ও এক মেয়ে নিয়ে তার সংসার। ছেলে
দুটো তার মতো কৃষিকাজ করলেও
মেয়েকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত পড়িয়েছে গনি
মিয়া। কিন্তু
গ্রামের মোড়ল তার মেয়েকে বিয়ে করার
প্রস্তাব পাঠালে ভিটেমাটি
হারানোর ভয়ে রাজি হয়ে যায় গনি মিয়া। এ বিয়েতে
মেয়ে সুমির মত না থাকলেও বাবার ইচ্ছার কাছে পরাজয়
স্বীকার করে।
(ক) নাটকের প্রাণ কোনটি?
(খ) বহিপীর বইয়ের ভাষায় কথা বলেন কেন?
(গ) উদ্দীপকের সুমি চরিত্রের সঙ্গে ‘বহিপীর’
নাটকের সঙ্গে যে চরিত্রের সাদৃশ্য আছে, তা
ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) “উদ্দীপকের বিষয়বস্তু ‘বহিপীর’ নাটকের
সামগ্রিক দিক প্রকাশ করে। ” বিশ্লেষণ করো।
১১। মা কেঁদে কয়, ‘মঞ্জুলী মোর ওই তো কচি
মেয়ে ওরই সঙ্গে বিয়ে দেবে, বয়সে ওর
চেয়ে পাঁচ গুণো সে বড়— তাকে দেখে বাছা
আমার ভয়েই জড়োসড়ো এমন বিয়ে ঘটতে
দেব নাকো। ’
বাবা বলেন, ‘কান্না তোমার রাখো। পঞ্চাননকে পাওয়া
গেছে অনেক
দিনের খোঁজে জান না কি মস্ত কুলীন ওযে!
সমাজে তো উঠতে হবে
সেটা কি কেউ ভাবো? ওকে ছাড়লে পাত্র
কোথায় পাব। ’
(ক) বহিপীরের সহকারীর নাম কী?
(খ) হাতেম আলী চিকিৎসার অজুহাতে শহরে
গিয়েছিলেন কেন?
(গ) উদ্দীপকে ‘বহিপীর’ নাটকের কোন সামাজিক
অসংগতি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা করো।
(ঘ) উদ্দীপকের মঞ্জুলীর বাবা কি তাহেরার বাবার
সার্থক প্রতিনিধি? তোমার মতামত দাও
গায়ক হিসেবে তাহসান সফল। এরপর অভিনয়ে এসেছেন ২০০৪ সালে। নিয়মিত না হলেও কালেভাদ্রে তাহসানকে বিশেষ দিবসের নাটকগুলোতে দেখা যায়।
অন্যদিকে লাক্সতারকা বিদ্যা সিহনা মিম এখন চলচ্চিত্রে মনোযোগী। বিজ্ঞাপনে তাকে মাঝে মধ্যে দেখা গেলেও নাটকে মিম একেবারেই অমাবস্যার চাঁদ!
নতুন খবর হচ্ছে, তাহসান-মিম দুজনই জুটি বেঁধে আগামী ভালোবাসা দিবস উপলক্ষে একটি নাটকে অভিনয় করেছেন। নাটকটির নাম ‘তোমার পিছু পিছু’। মনসুর আহমেদের গল্পে নাটকটি পরিচালনা করছেন জনপ্রিয় নির্মাতা মাবরুর রশিদ বান্নাহ।
নাটকটি প্রসঙ্গে তাহসান বলেন, ‘গতানুগতিক চরিত্রের বাইরে দর্শকরা আমাকে দেখতে পাবেন। বেশ স্বাচ্ছন্দ্যেবোধ করে কাজটি করেছি। আশা করছি এটি এবারের ভালোবাসা দিবসের সেরা নাটক হবে।’
মিম বলেন, ‘আমি নাটকে অভিনয় করি না বললেই চলে! তারপরও স্পেশাল কিছু ভালো মানের গল্প, উপলক্ষ পেলে করে থাকি। আর এ নাটকে কাজ করার একটা বিশেষ কারণ আছে। সেটা দর্শকরা দেখলেই জানতে পারবেন।’
তিনি আরো বলেন, ‘তাহসান ভাই অলরাউন্ডার ম্যান। তার সাথে এর আগেও নাটক, বিজ্ঞাপন, ফটোশুটে কাজ করেছি। খুব সহযোগিতাপরায়ণ একজন মানুষ তিনি।’
নির্মাতা বান্নাহ বলেন, ‘ এই নাটকে দর্শকরা তাহসান খানকে নতুনভাবে আবিষ্কার করবেন। তাকে খাবারের ব্যবসায়ী হিসেবে দেখা যাবে। এরপর মিমের সঙ্গে পরিচয় হয়। সেটাও আবার নাটকীয় ভাবে।`
গেল ভালোবাসা দিবসে এই নির্মাতা ‘শতডানার প্রজপতি’ নামের একটি নাটক বানিয়েছিলেন। সেটি ব্যাপক সমাদৃত হয়েছিল। তিনি বলেন, ভালোবাসা দিবসের নাটকগুলো খুব স্পেশাল হয়। সঠিকভাবে দর্শকদের সেরা কাজটি উপহার দেয়াটা অনেক চ্যালেঞ্জিং একটা ব্যাপার। তবে আমি আশা করছি, এবারও ‘তোমার পিছু পিছু’ নাটকটি দর্শকপ্রিয়তা পাবে।
তাহসান-মিম ছাড়াও বিভিন্ন চরিত্রে অভিনয় করেছেন শোবিজের একঝাঁক পরিচিত মুখ। রয়েছেন আনন্দ খালেদ, শামীম হাসান সরকার, সামিরা, তামিম মৃধা, রিদিতা প্রমুখ।
নির্মাতা বান্নাহ জানান, নাটকটির নির্মাণ শেষে এখন সম্পাদনার টেবিলে। আগামী ১৪ ফেব্রুয়ারি (মঙ্গলবার) রাত ৮টা ৪৫ মিনিটে বাংলাভিশনের পর্দায় নাটকটি প্রচারিত হবে।
১ হাজার বছরের কাজা নামাজ আদায় হবে এই দোয়াটি পাঠ করলে………….
আলহামদু লিল্লাহি আ’লা কুল্লি নি’মাতিহী, আলহামদু লিল্লাহি আ’লা কুল্লি আ-লা-ইহী, আলহামদু লিল্লাহি ক্বাবলা কুল্লি হালিন, ওয়া ছাল্লাল্লাহু আ’লা খাইরি খালক্বিহী মুহাম্মাদিওঁ ওয়া আলিহী ওয়া আছহাবিহী আজমাঈ’ন, বিরাহমাতিকা ইয়া আরহামার রাহিমীন ।
দোয়ার ফযীলতঃ এ দোয়াটির ফযীলত ও মর্তবা সম্বন্ধে ছাহাবীদের মধ্যে পরস্পর এখতেলাফ রয়েছে ।
১ হাজার বছরের কাজা নামাজ আদায় হবে এই দোয়াটি পাঠ করলে………….
আলহামদু লিল্লাহি আ’লা কুল্লি নি’মাতিহী, আলহামদু লিল্লাহি আ’লা কুল্লি আ-লা-ইহী, আলহামদু লিল্লাহি ক্বাবলা কুল্লি হালিন, ওয়া ছাল্লাল্লাহু আ’লা খাইরি খালক্বিহী মুহাম্মাদিওঁ ওয়া আলিহী ওয়া আছহাবিহী আজমাঈ’ন, বিরাহমাতিকা ইয়া আরহামার রাহিমীন ।
দোয়ার ফযীলতঃ এ দোয়াটির ফযীলত ও মর্তবা সম্বন্ধে ছাহাবীদের মধ্যে পরস্পর এখতেলাফ রয়েছে ।
শতগুণে সমৃদ্ধ ফল। কমলালেবু সম্পর্কে এই একটাই কথা খাটে। রূপে-গুণে, সুপার ফুড। কমলার কোয়াই হোক বা খোসা, সবেতেই পুষ্টির ভাণ্ডার। রোজ না খেলে, পস্তাতে হবে কিন্তু আপনাকেই! বলে শেষ করা যাবে না, এত গুণ কমলালেবুর। গোলগাল আকার। দেখতে খাসা। পুষ্টিগুণে তার চেয়েও কয়েক কদম এগিয়ে। শীতকাল তো একে ছাড়া, এররকম অন্ধকার।
ভিটামিন সি, এ, ফ্ল্যাভনয়েড, অ্যান্টি-অক্সিডেন্ট, ক্যালসিয়াম, ম্যাগনেসিয়াম, পটাসিয়াম, ডায়েটারি ফাইবার। কী নেই কমলালেবুতে?
কমলা বা কমলালেবুর রস অত্যন্ত পুষ্টিকর। বেশিরভাগ রোগে পথ্য হিসেবে ব্যবহার হয়। একজন মানুষের প্রতিদিন যে পরিমাণ ভিটামিন সি প্রয়োজন হয়, তার প্রায় পুরোটাই একটি কমলালেবুতে পাওয়া যায়। মানবদেহে রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা বা ইমিউনিটি সিস্টেম মজবুত করে তুলতে অব্যর্থ দাওয়াই।
বিশেষ করে ঠাণ্ডা লাগা, কানের সমস্যা দূর করতে অতি উপযোগী কমলালেবু। কমলায় রয়েছে বিটা ক্যারোটিন যা সেল ড্যামেজ প্রতিরোধ করতে সাহায্য করে। লিমোনয়েড নামে এক পদার্থ থাকে কমলালেবুতে যা মুখ, ত্বক, ফুসফুস, স্তন, পাকস্থলীতে ক্যানসার প্রতিরোধে সরাসরি উপযোগী। মস্তিষ্কের বিকাশের জন্য জরুরি ফলিক অ্যাসিড যথেষ্ট পরিমাণে থাকে কমলালেবুতে।
কমলালেবুতে থাকা ভিটামিন B6 দেহে হিমোগ্লোবিন তৈরিতে সহায়ক। কার্ডিওভাস্কুলার সিস্টেমে ভারসাম্য বজায় রাখতে সহায়ক কমলালেবু। কমলা খেলে খিদে বাড়ে, খাওয়ার রুচি বাড়াতেও সাহায্য করে। শরীরে কোলেস্টেরল লেভেল কমাতেও কমলালেবুর জুড়ি মেলা ভার। লিভার কিংবা হার্টের বিভিন্ন রোগে কমলালেবু খাওয়া উপকারী। হাইপারটেনশনের রোগীদের ক্ষেত্রেও কমলা খেলে উপকার অনেক।
শুধু কি ভাবছেন, কমলার কোয়াতেই গুণ শেষ?
এই ফলটি খাওয়ার পর, অনেকেই খোলা ফেলে দেন। কিন্তু না। জেনে রাখুন, সেটা বড় ভুল। কারণ কমলার খোসাতেও গুণের শেষ নেই। কমলার খোসা নানাভাবে রূপচর্চায় অত্যন্ত উপযোগী। স্কিনে ব্ল্যাকহেডস দূর করতে সহায়ক। একেবারে প্রাকৃতিক উপায়ে দাঁতের হলদে ভাব দূর করতে পারে কমলার খোসা। কমলালেবুর তাজা খোসা বেঁটে টুথপেস্টের মতোও ব্যবহার করা যায়।
এমন আরও অনেক গুণের ভাণ্ডার এই একটি ফল। সুস্বাদু, সুলভ। তাই খাওয়ার অভ্যেস যদি এখনও না থাকে, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব করে নেওয়াই ভাল। আফটার অল, সুস্থ শরীরের চেয়ে আর কিই বা বেশি চাওয়ার থাকতে পারে!
পোস্টটি সেয়ার করবেন। আপনার একটি সেয়ারেই বেঁচে যাবে হাজারো মানুষের প্রান।
SSC Exam 2019 English 1st Paper 100% Common Suggestion || āĻāĻ¸āĻāĻ¸āĻ¸ি ā§¨ā§Ļā§§ā§¯ āĻংāĻ°েāĻি ā§§āĻŽ ā§§ā§Ļā§Ļ% āĻāĻŽāĻ¨ āĻ¸াāĻেāĻļāĻ¨āĻ¸ || Video Link is below : SSC Exam 2019...
